[:md]
În prezent, în școlile moldovenești este studiată "Istoria românilor", și limba română. Acest fapt provoacă o mulțime de contradicții în societate.
În astfel de circumstanțe, PSRM consideră că are de pierdut identitatea poporului Republicii Moldova care locuiește pe teritoriul dintre Prut și Nistru.
Potrivit liderului PSRM Igor Dodon, formarea unei politici naţionale corecte, este necesitatea de introducere, în şcoli, a predării cursului de Istorie a Moldovei în locul Istoriei alogene a românilor.
“Cred că nu este nevoie să vă dau explicaţii despre acţiunile întreprinse faţă de identitate moldovenească în ultimii douăzeci şi ceva de ani. Cred că sînteţi prea bine informaţi la acest subiect.
Sîntem românizaţi şi mancurtizaţi cu impertinenţă, fiind transformaţi într-un apendice de calitate inferioară a naţiunii române. Tot acest proces are loc în paralel cu nişte manifestări obraznice de rusofobie. Toate complexele de inferioritate, toate fobiile şi ura pe care o au românii faţă de Rusia şi ruşi ei s-au străduit să le transmită şi poporului moldovenesc. Deseori, din acest caz, la noi au avut şi au loc conflicte pe motive etnice şi culturale. Nepoţii foştilor legionari fascişti ne-au contaminat şi poporul nostru cu virusul neonazis al urii. Un rol important în acest context revine predării în şcoli a cursului de Istorie a românilor, care denaturează viziunea copiilor noştri faţă de trecut.
De aceea pentru noi este principială interzicerea acestei ocupaţii ideologice. De îndată cum vom obţine posibilităţile necesare, printre primele lucruri pe care le vom face va fi includerea în curricula şcolară a cursului de Istorie a Moldovei. În paralel vom promova limba, cultura şi tradiţiile moldoveneşti în toate sferele societăţii moldoveneşti”.
Încă pe timpurile lui Alexandru cel Bun şi Ştefan cel Mare, în secolul XV, moldovenii s-au format ca popor autentic şi glorios. Iar limba moldovenească este limba istorică a poporului nostru.
Haideţi să arătăm încă o dată lumii întregi şi nouă înşine că avem memorie istorică, ştim cine suntem, ştim de unde venim şi avem voinţa de a ne păstra independenţa şi statalitatea.
Să ţinem minte că suntem „de neamul moldovenilor” (Miron Costin) şi să preţuim „limba noastră moldovenească” (Grigore Ureche). Să respectăm memoria strămoşilor noştri moldoveni şi să păstrăm identitatea noastră moldovenească pentru urmaşi.
De mai bine de douăzeci de ani, de la obținerea independenței, noi, în loc să învățăm în mod firesc Istoria Moldovei, am învățat o Istorie a românilor, raportîndu-ne la miturile, viziunile și doctrina țării vecine. Oricît am fi de înrudiți, noi, moldovenii, cu românii, înlocuirea istoriei noastre cu istoria lor a reprezentat un act de alienare politică și națională. E dificil să găsim în lume vreun alt exemplu cînd o țară învață după manualele de istorie a altei țări. Imaginați-vă că ucrainenii ar învăța istoria rușilor. Sau imaginați-vă că palestinienii ar învăța istoria evreilor. E ceva de neconceput. Noi însă, cu preluarea istoriei altei țări și a altui popor am reușit să fim ”originali” într-un mod cît se poate de neinspirat. În consecință, noi, moldovenii, am ajuns privați de istorie la noi acasă și ni s-a închis gura ori de cîte ori am încercat să ne revoltăm.
Igor Dodon: Moldova este unica noastră Patrie
“Acum 23 de ani a fost proclamată independenţa Republicii Moldova, un moment istoric care ne-a oferit prilejul să construim de sine stătător ţara, economia, societatea, identitatea.
Nu a fost simplu, am suportat pierderi dureroase pe parcursul acestor două decenii şi ceva, dar unele greutăţi ne-au călit ca popor, ne-au învăţat să luptăm, să ne adaptăm, să identificăm oportunităţi în cele mai vitregi situaţii.
Noi cu toţii, şi clasa politică, şi societatea în ansamblu, şi tinerele generaţii care au apărut în aceste decenii, am contribuit la dezvoltarea şi la afirmarea ţării noastre în plan regional şi internaţional.
Potrivit lui Igor Dodon este încă mult de lucru, mult de edificat în ţara noastră. Trebuie să ridicăm economia, să modernizăm viaţa socială, să îmbunătăţim calitatea politicului. Dar este important că noi, cu toţii, avem un proiect comun, un proiect de ţară, care ne motivează şi ne dă speranţe.
Ştiu că avem suficient potenţial uman şi intelectual pentru a deveni un stat modern şi împlinit.
Dacă vom fi solidari şi bine motivaţi, vom reuşi să realizăm acest deziderat şi să lăsăm următoarelor generaţii o Moldovă trainică şi prosperă.
Moldova este patria noastră, unica. Este leagănul neamului nostru, este vatra poporului moldovenesc.
Vreau să menţionez în mod aparte că în acest an, noi, moldovenii, sărbătorim şi a 655-a aniversare a statalităţii moldoveneşti. Moldova nu e de azi sau de ieri – e de veacuri. Suntem un stat cu istorie veche, bogată, medievală. Avem cu ce ne mîndri, avem de unde învăţa”.
Socialiștii au propus ca de la 1 septembrie în școli să fie predată Limba moldovenească și Istoria Moldovei
Deputații din fracțiunea Partidului Socialiștilor RM, a propus în legislativ ca de la 1 septembrie a acestui an, în toate școlile să fie introdusă disciplina — "limba moldovenească" și "Istorie a Moldovei".
Socialiștii se așteaptă ca acest proiect de lege va fi susținut. În special, pentru el vor vota deputații de la Partidul Comuniștilor.
De asemenea, inițiativa ar putea fi sprijinită și de Partidul Democrat, liderul căruia a susținut în mod repetat că vorbește limba moldovenească.
